г) если теория “как если бы” контролировала бы ваш физический мозг, а следовательно и вашу повседневную активность, – каким образом это изменило...
2. Темы для медитативного размышления: а) что происходило бы в вашей жизни, если бы вы в самом деле действовали, как если бы Душа издавала ОМ? б)...
"Я собираюсь дать вам шесть тем для медитации, построенной вокруг идеи “как если бы”. Работа над ними займет годы. Я хотел бы видеть вас...
"Это вступление сделано мной в надежде, что на этот раз вы не будете тратить время на бесполезную реакцию в виде самозащиты, и для блага своих...
"Ваша вторая реакция – это молчаливое принятие критики, или предложения, и молчаливая попытка (как только эмоциональный кризис преодолен) изменить...
"Ваше чувство обиды на критику (острое и производящее Наваждение) не основано на гордости за вымышленное достижение, но является скорее яростным...
"Мой Брат, Часто трудно понять, как лучше подойти к вам в силу вашей исключительной чувствительности .... Ваша первая реакция – это сильная боль...
"Борьба с низшей природой и встраивание необходимых качеств, сущностно важных для мирового работника, являются естественной темой жизненного...
"Группа Учителя не является местом, где учеников обучают выравниванию Личности и контакту с Душой. Это не место, где налагается отчетливая...
"Он ищет типы людей, в унисон откликающиеся на тот аспект Плана, за который отвечает Учитель. Он ищет также тех людей, которые могут быть научены...
"Поэтому Учитель ищет те умы, которые восприимчивы к этому Плану. Он не занят в первую очередь поиском так называемых добрых людей. Самозабвение...
"В этой творческой работе, на которую указывалось выше, и вклад в которую могут вносить все ученики, - работой и задачей Учителей является...
"На конечных стадиях, когда он становится учеником, который уже является Учителем, его Сознание поглощается волей Творца; его позиция заключается...
"На промежуточной стадии он занят достижением чувства пропорции и правильного внутреннего выравнивания таким образом, что “он встречает два пути,...
"Чем ближе он подходит к центру и к Учителю, тем меньше внимания ему уделяет Учитель, и тем меньше он занят размышлениями об Учителе. На ранних...
"Позже будут рассмотрены различные Стадии ученичества, но пока что полезно сфокусировать внимание на отношении Иерархии ко всем принятым ученикам....
"Жизнь ученика есть постепенное, но устойчивое движение в направлении Центра; принятые ученики определенно являются частью Иерархии. Иерархия...
"Ученик, уверенный в том, что он всегда прав, и убежденный, что его интерпретация того, что необходимо, непоколебимо верна, а другие должны...
"Они не так важны, как внутреннее единство видения и способность уступать там, где не привлекается неправильное и где сотрудник пока не может...
"Ученик, на которого Учитель может полностью и с уверенностью положиться, это тот, кто может — в периоды перемен — сохранять хорошее, важное и...
Имена участников (разделяйте запятой).
