Тайна Царства Сновидений.

Учителей выпускают учебные заведения. Шаг влево, шаг вправо и на помойку!

 

Ну практика к примеру повести за собой толпу ну или коллектив. К примеру Гитлер сильный оратор,как он так делал, с помощью чего. Ведь сам по себе замухрыжка, ефрейтор, нуль. Человек в 40 лет ночевавший в ночлежке, без каких-либо перспектив жизненных. Но склонились всё, вся Европа, всё жирные коты носки сапог лизали. Что там по вашей книжке такого произошло с человеком, что его программы захватили миллионы сознаний. И это яркий пример,

 

Учитель - раб системы.

 

А вы не правы…. работает…. оно всплывает со временем…вспоминается и осмысливается по другому. … если человек делает для этого что-то.

 

Ну понял и дальше что? Действий не происходит, а наоборот часто противоположные

 

Шо там у вас всплыло, расскажите

 

С помощью химии. Фенилэтиламины.

 

Внимание это действие.

 

)))))
Слов нет )))))
Гитлер ?
У вас бурная фантазия !!!!
))))))
До сих пор смеюсь
И к стати чувство юмора у вас хорошее!
)))))

 

Надо до конца изучить и понять всего Духовного Человека:
Монаду
Духовную Триаду
индивидуальную Душу
временную психофизичскую Личность с животным телом
Тогда будет многое понятно...

 

Тогда посоветуйте Алексу лопать химию, а книжки сжечь как не рабочие

 

Совсем не яркий пример…. за такими людьми всегда стоят те, кому это выгодно … это политика.

 

ну так Гитлер. Покажи вам другого человека незаметного, то и вовсе не различите ничего из сил, что на него действуют

 

Чтобы он в Гитлера превратился?

 

))))

 

)))))

 

А разве вы ни разу не вспомнили слова своих родителей, сказанные давно… в детстве… не задумывались над сказанным…

 

совсем яркий пример, неяркий это почему колхозник Мандрыкин сёл пьяный за руль ( хотя ему вбивали шаблон и он прекрасно знал что так нельзя) разогнавшись как следует сбил человека на пешеходном переходе. Почему именно этого человека и почему именно Мандрыкин, ведь он ездил сто раз пьяным и всё прокатывало

 

Боюсь этот метод не сработает на Алексе)))

 

ни разу, а если и вспоминаю, то в другой связи