общая эзотерическая тема.

через коллективное без проводника не пройти - и плохо если министра встретит проводником президент )))

 

Бхагавад Гита. Глава XI, 12
Дэванагари दिवि सूर्यसहस्रस्य भवेद्युगपदुत्थिता।
यदि भाः सदृशी सा स्याद्भासस्तस्य महात्मनः।।11.12।।

IAST divi sūryasahasrasya bhavēdyugapadutthitā.
yadi bhāḥ sadṛśī sā syādbhāsastasya mahātmanaḥ৷৷11.12৷৷

Кириллица диви сурйа-сахасрасйа бхавед йугапад уттхита
йади бхах садриши са сйад бхасас тасйа махатманах

Смирнов Б.Л. Если бы светы тысячи солнц разом на небе возникли,
Эти светы были бы схожи со светом того Махатмы.

 

люди путают уроки(информацию) от домашних заданий ))).

 

то - что в физ мире уже является решением - на том свете это только - дано - для решения )))

но бывает еще хуже. практикуют дано )))

 

а бывает еще хуже. не только практикуют - дано. а еще и обучают других этому дано )))

ну вот как на контрольной работе встать и сказать - у меня есть учение - я вас ему научу )))

 

сколько известных дураков - написали свои варианты контрольной работы в мир )))

 

Аюдажник, был и среди таких вариантов - контрольная работа и вариант ее - агни йога и ведь не решила ее Рерих ))).

 

ей дали пищу на столе - а она ее не съела - заставила делать за нее работу - своих учеников и мир.

 

а я нет. люблю ритуал - поход в магазин. поход на природу. путь на работу и обратно )))

 

отпустить еду ?! ))) съев ее человек проходит вторую парамиту и получает инструмент мышления - которого он и не знал. потом этим инструментов - продолжает дальше двигаться.

великие не оставляли учений - почему ? ))) не чего было оставлять.

 

кто не оставил после себя учений - стал нравственным. например - доказав гипотезу Пуанкаре (вторую парамиту) - Перельман покинул математику.

он превзошел самого себя и предмет.